Apresenta várias
ferramentas, tendo como objetivo facilitar aos professores e educadores a sua inserção em
contexto educativo. Assim, em cada capítulo é feita a contextualização de cada
ferramenta, explica-se como criar um espaço online e aborda-se a sua
utilização nas práticas educativas. Como característica especial
destaca a aplicação das ferramentas na educação, orientando os professores de
maneira lógica e didática a implanta-las com os alunos, visto que na
contemporaneidade há uma grande evolução tecnológica aplicada em inúmeros
aspectos. Deve se cada vez mais envolver escola e sociedade.
Com
uma abordagem clara e sucinta, orienta a utilização, quando e por quem foi
criado, como e porque aplicar na educação. A ideia do autor vai além do ensinar
induz o leitor a inovar a metodologia de trabalho este
conjunto de textos proporcionam ao professor uma boa variedade de ferramentas a utilizar nas práticas letivas, orientando-o na sua construção
e utilização.
O
tratamento dado ao tema é compreensível, elaborado de maneira objetiva de fácil
entendimento, acompanhado de imagens ilustrativas, compatíveis com o enunciado
no intuito de mostrar o passo a passo de acesso e como criar contas de acesso
aos programas.
No artigo, Sónia Cruz apresenta as seguintes ferramentas: Blogue, Youtube, Flickr e Delicious, a minha intenção é abordar restritamente sobre Blogue, como o tema se referiu.
No artigo, Sónia Cruz apresenta as seguintes ferramentas: Blogue, Youtube, Flickr e Delicious, a minha intenção é abordar restritamente sobre Blogue, como o tema se referiu.
O Weblog em português blogue,
criado por Jorn Barger em finais da década de 1990 (Barbosa &
Granado,2004), consiste em um diário da Web que oferece vários recursos (textos,
vídeos, imagens) possibilita a postagem de informações sem custo, organizado da
mais recente para a mais antiga, podem ser pessoais ou coletivos.
Para
Barbosa & Granado (2004: 69), “Se há alguma área onde os weblogs
podem
ser utilizados como ferramenta de comunicação e de troca de experiências com
excelentes resultados, essa área é sem dúvida, a da educação”.
Após
definir a metodologia para utilizar o blog. Segue três passos para criar um
blog:
Clique
em crie a conta – digite um nome de utilizador (email);
Escolha
um nome para o blogue – será negado se coincidir com uma conta já existente.
Escolha
um modelo.
Após a
primeira postagem o blogue esta pronto para ser visualizado na WEB. É
possível editar o texto após escreve-lo (tamanho, fonte, cor, alinhamento)
inserir site, imagens e vídeos, opções disponíveis na barra de tarefas, a
publicação é instantânea.
Ao
inserir imagens da web, indicar o endereço URL da imagem, e em seguida clicar
em carregar foto.
O
blogue pode estar alinhado ao ensino, por exemplo um blog da turma, onde é
publicado, atividades e avisos em geral.
O blogue, permiti aos colaboradores
partilharem ideias com um projeto em comum, contribuindo para o aprimoramento
dos profissionais e classes envolvidas. Na análise dos dados o autor, desperta
o interesse e a curiosidade pelo saber, a internet utilizado no ensino ajuda,
reforça e influencia a aprendizagem das disciplinas curriculares, com aulas
lúdicas utilizando os dados aprendidos no decorrer do curso. No dia a dia a
necessidade de utilizar fatores que contribuem para o avanço tecnológico, é
primordial conhecer pois a todo instante se depara com algo que demanda sua
utilização.
Muitos
educadores estão sendo obrigados a modificar sua maneira de lecionar, o mercado
de trabalho está cada vez mais exigente, e a Internet é um ampla fonte de
dados, e permiti conhecimento a diferentes níveis.
A obra
é indicada a leitores que buscam aprender a utilizar alguns desses
instrumentos, principalmente para professores onde é divulgado no seguinte subtítulo,
“na aula como”?
O blog
traz conhecimento em diversos assuntos, se tornou um dos principais canais de
comunicação na internet, após algumas pesquisas bibliográficas, comecei a
valorizar os blogues, visto que muitos são ricos em conteúdos.
Então, vamos criar um blog?
Segue um tutorial educativo, como complemento para o fazer entender de forma resumida.
